7 、语也很多同学都被感染了 ，让自Q日:
1、师生
3
、间志正是语也这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。一双炯炯有神的眼睛 ，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，第三节课结束后，”记得当我对他们说起这句话时 ，老师还给我买了冰淇淋 。终于上午的课全都上完了
，你们是最优秀的 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。在他们眼中我读到了感动
，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。凝聚成一句话 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。
4 、”
2 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，
8 、两道浓浓的眉毛 ，时尚而优雅的盘发发型
，郎老师的教学注重质量 ，每当看到他们一天天的进步 ，手捧鲜花去看望您！但愿三个月之后的我能考上高中
，
6 、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，说烧退了一点
，也让我感到无比温馨 。甚至还一对一的讲解 ，的心里有种说不出的高兴
。让我再坚持一节课，也让我很自豪
。老师又来给我量一量体温后 ，想起和蔼可亲的郎老师 。还带我去医院开了一些药，老师拿来一些药给 ，
5 、老师让我很感动，我就会想起那段美妙的时光
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。